The Star Model:
A Dynamic Approach to Teaching & learning
نموذج النجمة
منهج ديناميكي للتعليم والتعلم
ترجمة: د. عبدالرحيم محمد
يوضح نموذج النجمة التواصل التفاعلي للمشاركين في التدريب والتوجيه. ويعرف التفاعل أو الدينامكية بأنها القوة التي تحدث التغيير، ونحن نعتقد أن فعالية ( دينامكية) الاتصال والأهداف والعمليات والموارد والوقت لها فعالية في دور كل مشارك في نموذج النجمة للتدريب والتوجيه .
الطلاب Student يتواصل الطلاب مع المعلم و مع مدربي نموذج النجمة للمحافظة على أهدافهم لتحقيق النجاح الأكاديمي والمهني، وتعلم العمليات يساعدهم في النجاح والممارسة الفعالة في استخدام الموارد والوقت لبناء المهارات الفعالة التي تمكنهم من استكمال المشروعات قصيرة وطويلة الأجل.
المعلمون Instructors تحديد الأهداف لطلابهم ، وتوصيل الأهداف من خلال النماذج والممارسة العملية لكل من طلابهم والمدربين والموجهين من خلال الإستخدام الأمثل للموارد والوقت لإتقان محتويات ومهارات البرنامج التدريبي.
المدربون coaches استخدام مهارات واستراتيجيات التسهيل كعمليات تعليمية مناظرة لمساعدة الطلاب في التعلم وإدارة وقتهم ومواردهم لتحقيق النجاح في برامجهم الحالية وفي عملهم في المستقبل. هذا الأسلوب يشجع مدربي النجمة في تحسين مهاراتهم الأكاديمية والمهنية وتحقيق مزيدا من النجاح في مجالهم.
الموجهون Mentors يجتمعون أسبوعيا مع المدربين لمراجعة جلسات النجمة وتحديد احتياجات البرنامج التي تحقق المساعدة الفعالة في إدارة الوقت والعمليات واستخدام الموارد ومراجعة الأهداف قصيرة وطويلة الأجل للتطوير المهني. وموجهى النجمة يلتقون كل اسبوعين مع منسقي النجمة لتحسين فهمهم وخبراتهم التفعالية وإعطاء تغذيه عكسية لأعضاء برنامج المدربين والموجهين.
مدير البرنامج Manger برنامج النجمة للتوجيه والتدريب يوفر إطار عمل من خلال التدريب التفاعلي في مهارات الاتصال الفعال وتحديد الأهداف وتحقيقها، واستخدام التسهيلات ودراسة العمليات المرتبطة بالنجاح في برنامج النجمة، وتطوير وتعظيم الموارد والاستغلال الأمثل لمهارات الوقت في كل مراحل تطوير واستكمال المشروع. ويلتقي منسق التدريب وتوجيه النجمة مع أعضاء الكلية والإداريين ، وموجهى النجمة ومدربي النجمة لتوصيل أهداف البرنامج والعمليات للمشاركة في زيادة الموارد ووضع جدول لإنجاز المشروع في الوقت المناسب.
